什么是大小年，什么是大小年现象

传统节日 2024年07月15日 10:24 31

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“大小年”指一些农作物尤其是果树各年产量明显地呈现忽高忽低波动的现象，又称隔年结果、周期性结果或歇枝。“大小年“的严重程度通常用以下方法来衡量：“大小年”幅度数=连续两年产量之差/连续两年产量之和×100%。一般来说，果树连续两年的产量相差在20%以上，就认为出现了“大小年”现象。

果树产量丰年歉年间隔出现的现象。又称隔年结果。通常把高产年称为大年，低产年称为小年。大小年结果现象是果树生产中常易发生的问题。防止和克服大小年，维持高额而稳定的产量和经济效益，是果树栽培的重要目的。大小年程度表示果树大小年程度的方法，有Ⅰ值和B值两种。

问题一：“大小年”是什么意思大小年指一些农作物，尤其是果树，一年多产(称大年)一年少产(称小年)的现象。果树产果时，往往有个奇特的现象，即若它今年结了很多果子的话，那么，明年就不能多结果或甚至完全不结果了。这种现象在苹果、梨等一些主要果树上，表现得更为明显。人们把这种现象叫做果树的小年。

大年的果树管理工作苹果大年主要特点是结果量多，树体营养消耗过大而影响后期的花芽形成。因此，在苹果大年，主要的果园管理工作是调整结果量，做到大年不大，节省有效养分，促进足量花芽的形成，为下年产量的提高做好工作。

大小年指一些农作物，尤其是果树，一年多产(称大年)一年少产(称小年)的现象。果树产果时，往往有个奇特的现象，即若它该年结了很多果子的话，那么，下一年就不能多结果或甚至完全不结果了。这种现象在苹果、梨等一些主要果树上，表现得更为明显。人们把这种现象叫做果树的小年。

““大小年”现象形成高校招生中，存在一种所谓“大小年”的现象，通俗地来讲就是某所或某些学校的报考人数不稳定，出现了录取分数线水平起伏较大的现象。

出现大小年的学校一般都是重点名牌大学，在录取当地都是非常难考的高校。不是所有的高校都会出现大小年现象.像北大、清华等名校每年报考的人很多，录取分也最高，就不存在大小年现象。

1、问题一：“大小年”是什么意思大小年指一些农作物，尤其是果树，一年多产(称大年)一年少产(称小年)的现象。果树产果时，往往有个奇特的现象，即若它今年结了很多果子的话，那么，明年就不能多结果或甚至完全不结果了。这种现象在苹果、梨等一些主要果树上，表现得更为明显。人们把这种现象叫做果树的小年。

2、““大小年”现象形成高校招生中，存在一种所谓“大小年”的现象，通俗地来讲就是某所或某些学校的报考人数不稳定，出现了录取分数线水平起伏较大的现象。

3、“大小年”指一些农作物尤其是果树各年产量明显地呈现忽高忽低波动的现象，又称隔年结果、周期性结果或歇枝。“大小年“的严重程度通常用以下方法来衡量：“大小年”幅度数=连续两年产量之差/连续两年产量之和×100%。一般来说，果树连续两年的产量相差在20%以上，就认为出现了“大小年”现象。

考研大小年是指上一年度的复试分数线较高(低)，就会造成下一年度报考人数的变化，从而使下一年度复试分数线降低(提高)，俗称大小年。 2016年硕士研究生考试时间节点：应届本科毕业生网上预报名：2015年9月25至9月28日(每天9：00―22：00)。

大小年的解释果树果实产量在年际间出现明显差异的现象。是果树生长与结果、养分积累与消耗不协调的结果。词语分解大的解释大 à 指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象，与“小” 相对：大厅。大政。大气候。夜郎自大。大腹便便。