是第几个，今年安全月是第几个
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有一列数1,4,7,10...第31个数是多少,52是这列数的第几?
简单直接地说：在这个等差数列中，任何一项都不可能等于10讲解如下：很显然，这一等差数列的公差是3，并且，第一项是1，得知：任何一项减1都能被3整除。而“101”-1＝100，而100却不能被3整除，所以，这个等差数列根本不存在某一项的值等于101。
可以使用等差数列通项公式：an = a1 + (n - 1)d 其中，an 表示数列中的第 n 个数，a1 表示数列中的第一个数，d 表示公差，n 表示要求的数列中的数的位置。将给定的数列代入公式，我们有：a31 = 53 + (31 - 1)×4 a31 = 53 + 120 a31 = 173 因此，这个数列的第31个数是173。
2有一列数，按照下列规律排列：1，2，2，3，3，3，4，4，4，4，5，5，5，5，5，6，6，6，6，6，6，7，……这列数的第200个数是___. 2某个五位数加上20万并且3倍以后，其结果正好与该五位数的右端增加一个数字2的得数相等，这个五位数是___。
根据等差数列的性质可知：a10-a4=6d 所以公差d=(73-31)/6=7 首项a1=a4-3d =31-3×7 =10 答：这个等差数列的首项是a1=10，公差d=7。
只列式，不计算。(4分，) 125减少它的12%再乘，积是多少？ 8个25相加的和去除3的4倍，结果是多少？ 操作题。(6分，每题2分) 将图形A绕O点顺时针旋转90度得到图形B，再将图形B向东平移3格得到图形C。 某村小学共有六年级学生10人，一次数学考试，优2人，良4人，中3人，其余是差。
从前往后,我是第5个,从后往前数,我也是第5个.一共有几个
1、5+5-1 =10-1 =9人 答：这个小组一共有9人。
2、从前面往后数，小丽排在第5个，说明她后面有5个人。如果从后数，小丽就应该是第六个人。
3、根据题目描述，我们可以得出以下信息：从前往后数，小红排第5。从后往前数，小红排第3。首先，我们来分析从前往后数的情况。由于总共有5个小朋友，所以从前往后数，小红前面有4个小朋友。这意味着在小红后面还有1个小朋友。接下来，我们来分析从后往前数的情况。
第几是几个的意思?
1、“几个”是表示物品数量多少的数(数学中把“几个”叫作“基数”)；“第几个”是表示物品排列顺序的数(数学中把“第几个”叫作“序数”)。在数学当中，几和第几是有区别的，是完全不同的两个概念。继续单纯的一个数字，而第几是数字的排列顺序。
2、第几个是总数中的某一个，而几个是指占总数中的几个的意思。
3、“几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。
4、几与第几的含义：几表示事物的如下：表示一共有多少个。“第几”的含义：表示其中的某一个。举例：“5”表示5个人；“第5”表示的是1个人。
5、”其实，“第几”指的是一个序数，表示某个事物在特定顺序中的排名或位置。举个例子，假设我们要知道一个食谱中第几步需要加盐，我们就要查看食谱的每一步，并找到其中涉及到加盐的那一步，这就是“第几”含义的具体应用。有时候，“第几”这个问题可能会被误解，尤其是在跨文化交流中。
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