元宵节猜灯谜活动方案，猜谜语儿童6一12岁
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幼儿园大班元宵节猜灯谜教案
大班语言元宵节的灯谜教案1 活动目标： 能根据儿歌形式创编内容。 引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动准备： 请幼儿带一些灯笼来园。
幼儿园猜灯谜教案1 活动目标 让幼儿知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。 激发每一位幼儿尝试动脑筋猜灯谜，让幼儿产生对猜灯谜的兴趣。 活动准备 花灯若干。分别贴有灯谜或画谜。 幼儿用书第1册第22页。 活动建议 在老师的引导下，请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。
物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。知识--有过过节的生活体验。活动过程：导入 开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。展开 赏灯活动。
元宵节猜灯谜活动主题方案
1、活动主题： 海德商业中心迎新年活动 ——猜灯谜，闹元宵 活动主旨： 通过活动为海德商业中心积聚人气，在活动过程中，让更多人了解商家打折促销优惠活动，促进商家销售。 活动地点： 海德商业中心北入口舞台 活动时间： 2月6日17：30—19：30。
2、元宵节猜灯谜活动主题方案5 活动主题： 欢欢喜喜闹元宵，金迪好礼送不停 活动目标： 知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的.来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)； 知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。 积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
3、请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)，保证每人一券，当天有效。12日13：00—17：00到前台领取。 员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动，必须现场猜谜，不得将谜面摘下带走。
4、迎元宵猜灯谜活动方案1 活动主题 ：感受传统文化的熏陶，丰富广大教职工的生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛。
工会闹元宵猜灯谜活动方案
1、工会元宵节猜灯谜活动方案1 活动意义： 20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，结合我校孝德节活动主题，20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，满足学生成长过程中个性发展需求，丰富学生精神生活。
2、请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)，保证每人一券，当天有效。12日13：00—17：00到前台领取。 员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动，必须现场猜谜，不得将谜面摘下带走。
3、各支部要以此次活动为契机，充分调动职工积极参与的热情，密切配合领导小组开展活动，丰富职工的节日文化娱乐生活。 各支部要在2月4日中午前将参加人员名单及节目报到党办。
4、元宵节猜灯谜活动主题方案1 活动主题： 感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。
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